चेन्नई: यहां तक कि तमिलनाडु सरकार ने तीन-भाषा के फार्मूले के माध्यम से हिंदी के “थोपने” को क्या कहा है, यह लड़ता है, राज्य में तमिल-मध्यम स्कूलों में छात्र नामांकन की संख्या में तेजी से गिरावट आई है, जबकि अंग्रेजी-मध्यम सरकार के स्कूलों में वृद्धि हुई है।
पिछले सप्ताह राज्यसभा में केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान द्वारा प्रस्तुत आंकड़ों के अनुसार, तमिलनाडु में तमिल-मध्यम स्कूलों में नामांकित छात्रों की संख्या 2018-19 में 65.87 लाख से गिरकर 2023-24 में 46.82 लाख हो गई। इस बीच, सरकार और सरकार में सहायता प्राप्त स्कूलों में अंग्रेजी-मध्यम नामांकन 2018-19 में 55.18 लाख से बढ़कर 2023-24 में 82 लाख हो गया।
तमिलनाडु और राज्य की वर्तमान दो भाषा नीति पर केंद्र के बीच शब्दों के एक गर्म युद्ध के बीच, प्रधान ने कहा- नई शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के लिए, जो कि राज्य सरकार की वर्तमान नीति के विपरीत बच्चों को अंग्रेजी में सीखने की अनुमति देता है, एनईपी ने मातृभाषा के माध्यम से कक्षा वी तक सीखने की सिफारिश की है।
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द्रविड़ मुन्नेट्रा कज़गाम (DMK) ने प्रधानमंत्री के बयान में यह कहते हुए खंडन किया कि यह कभी भी हिंदी सीखने का बहाना नहीं हो सकता है। पार्टी के प्रवक्ता टीकेएस एलंगोवन ने कहा कि राज्य सरकार ने तमिल को कक्षा VIII तक एक अनिवार्य भाषा बना दिया।
उन्होंने कहा, “निर्देश का माध्यम माता-पिता और बच्चों को दिया जाता है।
हालांकि, विशेषज्ञ रोजगार के बेहतर अवसरों के लिए शिक्षा के माध्यम के रूप में अंग्रेजी की ओर बढ़ने की एक वैश्विक प्रवृत्ति की ओर इशारा करते हैं।
मद्रास इंस्टीट्यूट ऑफ डेवलपमेंट स्टडीज के प्रोफेसर सी। लक्ष्मणन ने कहा कि शिक्षा केवल भारत में अधिकांश लोगों के लिए एक योग्यता नहीं है, खासकर दक्षिणी भागों में।
“शिक्षा को दक्षिण भारत में एक आजीविका की बात के रूप में देखा जाता है। “दक्षिण भारत में लोग समझ गए हैं कि अकेले एक भारतीय भाषा सीखना अत्यधिक प्रतिस्पर्धी दुनिया में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए पर्याप्त नहीं हो सकता है।
स्कूल शिक्षा विभाग के अधिकारियों ने कहा कि तमिल-मध्यम से अंग्रेजी-मध्यम स्कूलों में स्थानांतरित होने की प्रवृत्ति पिछले ऑल इंडिया अन्ना द्रविड़ मुन्नेट्रा कज़गाम (AIADMK) सरकार के दौरान शुरू हुई।
एक अधिकारी ने कहा, “यह वह समय था जब स्कूल के हेडमिस्ट्रेस और हेडमास्टर्स को तमिल-मध्यम स्कूली बच्चों को अंग्रेजी-मध्यम स्कूलों में स्थानांतरित करने के लिए कहा गया था।
AIADMK के प्रवक्ता आर। बाबू मुरुगवेल ने कहा कि तत्कालीन सरकार ने सरकारी स्कूली बच्चों को अंग्रेजी-मध्यम शिक्षा प्रदान करने का कदम उठाया। “वे दिन थे जब अंग्रेजी-मध्यम शिक्षा केवल निजी स्कूलों में उपलब्ध थी, और हम नहीं चाहते थे कि बच्चों को डाउनट्रोडेन समुदाय के बच्चे सरकारी स्कूलों में तमिल माध्यम में अध्ययन करके नुकसान में हों।”
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केंद्र बनाम तमिलनाडु सरकार
एनईपी 2020 के तहत परिकल्पित तीन-भाषा सूत्र ने सिफारिश की है कि छात्र तीन भाषाएं सीखते हैं, जिनमें से कम से कम दो भारत के लिए मूल निवासी होना चाहिए। सूत्र सरकार के साथ -साथ निजी स्कूलों पर भी लागू होता है, और भारतीय भाषाओं को चुनने की स्वतंत्रता देता है। एनईपी 2020 भी माध्यमिक स्तर पर विदेशी भाषाओं के अध्ययन की सिफारिश करता है।
लगभग सभी राज्यों ने कक्षा 8 तक तीन-भाषा के सूत्र को लागू किया है, जिसमें से कुछ ने इसे कक्षा 10 तक बढ़ाया है। तमिलनाडु एक उल्लेखनीय अपवाद बना हुआ है, इसके बजाय एक दो भाषा की नीति का विकल्प।
जब से भारतीय जनता पार्टी केंद्र में सत्ता में आई है, तब से यह छात्रों को अपनी मातृभाषा में पढ़ाने के लिए बल्लेबाजी कर रहा है।
गृह मंत्री अमित शाह, जो इस महीने की शुरुआत में सेंट्रल इंडस्ट्रियल सिक्योरिटी फोर्स (CISF) के लिए रैनिपेट जिले के ठाकोलम में थे, ने तमिलनाडु के मुख्यमंत्री एमके स्टालिन से अपील की थी कि वे क्षेत्रीय भाषा के साथ चिकित्सा और इंजीनियरिंग शिक्षा की पेशकश करें। “मैं पिछले दो वर्षों से इसके लिए पूछ रहा हूं, लेकिन कोई फायदा नहीं हुआ,” उन्होंने कहा था।
हालांकि, तमिलनाडु एक क्षेत्रीय भाषा में इंजीनियरिंग पाठ्यक्रमों की पेशकश करने वाले पहले राज्यों में से थे।
तत्कालीन प्रमुख मंत्री एम। करुणानिधि के नेतृत्व में DMK सरकार ने 2010 में तमिल-मध्यम इंजीनियरिंग शिक्षा की शुरुआत की थी। आज, अन्ना विश्वविद्यालय के 11 घटक कॉलेज तमिल में पाठ्यक्रम प्रदान करना जारी रखते हैं, लेकिन नामांकन में गिरावट आ रही है क्योंकि छात्रों को तकनीकी शिक्षा के लिए अंग्रेजी पसंद है।
‘ट्रेंड टमिलनाडु के लिए अद्वितीय नहीं है’
विशेषज्ञों का कहना है कि सामाजिक और आर्थिक कारक छात्रों को बेहतर नौकरी की संभावनाओं और उच्च वेतन के लिए अंग्रेजी-माध्यम शिक्षा का चयन करने के लिए प्रेरित करते हैं।
सेंट्रल यूनिवर्सिटी ऑफ केरल में भाषाविज्ञान प्रोफेसर एल। राममूर्ति ने कहा कि शिक्षा अब उपभोक्तावाद पर आधारित है और अंग्रेजी-माध्यम निर्देश की ओर बढ़ना अपरिहार्य है। “यह सिर्फ निर्देश का माध्यम नहीं है।
उन्होंने कहा कि क्षेत्रीय भाषा स्कूली शिक्षा में गिरावट तमिलनाडु के लिए अद्वितीय नहीं है और देश भर में हो रही है। “आप किसी भी राज्य को ले सकते हैं और क्षेत्रीय भाषा-मध्यम स्कूलों में नामांकन को देख सकते हैं, और कुछ राज्यों में संख्याओं में तेज गिरावट आई है।
खबरों के मुताबिक, मुंबई में मराठी-मध्यम स्कूलों की संख्या में महाराष्ट्र में तेजी से गिरावट आई थी। 2014-15 में, Brihanmumbai Municipal Corporation (BMC) ने लगभग 368 मराठी-मध्यम स्कूलों का संचालन किया और संख्या 2023-24 में 262 तक गिर गई।
तमिलनाडु में माता-पिता, शिक्षकों और छात्रों के साथ काम करने वाले शिक्षाविदों ने तमिल-मध्यम स्कूलों में नामांकन में गिरावट को जिम्मेदार ठहराया, जो कि भाषा सीखने और शिक्षा के माध्यम के रूप में भाषा में सीखने के बारे में जागरूकता की कमी है।
स्कूल एजुकेशन प्रोटेक्शन मूवमेंट (पल्ली कलवी पाथुकप्पु इयाक्कम) के कोयंबटूर जोनल समन्वयक चंद्रशेखर ने कहा कि कई गलत तरीके से मानते हैं कि अंग्रेजी-मध्यम स्कूलों में सीखने से उन्हें बेहतर नौकरियां और बेहतर वेतन मिल सकता है।
उन्होंने कहा, “हम माता-पिता को अपने वार्डों को अंग्रेजी-मध्यम स्कूलों में भेजने के लिए दोषी नहीं ठहरा सकते हैं।
शिक्षाविदों के राजकुमार गजेंद्र बाबू ने इसी तरह की चिंताओं को प्रतिध्वनित किया, यह तर्क देते हुए कि तमिल में पढ़ाने वाले स्कूलों को गुणवत्ता अंग्रेजी भाषा की शिक्षा प्रदान करने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। “अगर अंग्रेजी सीखना माता-पिता की चिंता थी, तो तमिल-मध्यम में पढ़ाने वाले स्कूलों में एक अच्छी अंग्रेजी भाषा का शिक्षक होना चाहिए जो अंग्रेजी को एक भाषा के रूप में सिखाता है, न कि केवल शिक्षाविदों के लिए।
केंद्रीय शिक्षा मंत्री प्रधान ने यह भी डेटा साझा किया कि तमिलनाडु में निजी सीबीएसई स्कूल हिंदी को तीसरी भाषा के रूप में पढ़ा रहे हैं। उनके अनुसार, तमिलनाडु में 1,460 सीबीएसई स्कूलों में से, 1,411 स्कूल तमिल और अंग्रेजी पढ़ाते हैं, जबकि लगभग 774 अपने स्कूलों में हिंदी सिखाते हैं।
मंत्री ने कहा कि तमिलनाडु राज्य सरकार ने इन स्कूलों को ऐसा करने की अनुमति दी थी, लेकिन डीएमके के प्रवक्ता टीकेएस एलंगोवन ने दावे से इनकार किया।
“राज्य सरकार केवल एक विशेष इलाके में सीबीएसई स्कूलों की स्थापना के लिए कोई आपत्ति प्रमाण पत्र (एनओसी) देती है।
(सुगिता कात्याल द्वारा संपादित)
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