किसानों की अकादमी: किसानों के लिए, किसानों द्वारा किसानों की कृषि को पुनः प्राप्त करने के लिए प्रो। चित्तारनजान कोले की दृष्टि, किसानों के लिए

प्रो। चित्तारनजान कोले, किसानों की अकादमी अवधारणा के पिता, एफएसीसी, बीकेवी, पश्चिम बंगाल, भारत में। (PIC क्रेडिट: प्रो। चित्तारनजान कोले)

दशकों से, भारतीय कृषि ने एक केंद्रीकृत संरचना के भीतर संचालित किया है – मिनिस्ट्री, विश्वविद्यालय, और वैज्ञानिक नीतियों, डिजाइन अनुसंधान को डिजाइन करते हैं, और किसानों को ज्ञान वितरित करते हैं। लेकिन प्रो। चित्तारनजान कोले, जो एक विश्व स्तर पर सम्मानित कृषि वैज्ञानिक हैं, इस टॉप-डाउन रूढ़िवादियों को एक कट्टरपंथी, अभी तक व्यावहारिक, विचार के साथ चुनौती देते हैं: किसानों की अकादमी-एक किसान-नेतृत्व वाली, किसान-शासित प्रणाली जो भारत के कृषि समुदाय के सही नेतृत्व को पुनः प्राप्त करती है।

प्रो। कोले का पेपर, जो हाल ही में जर्नल ऑफ एग्रीकल्चर साइंस (23 मार्च को प्रस्तुत किया गया, 15 जून 2025 को प्रकाशित किया गया) में प्रकाशित हुआ, इस क्रांतिकारी अवधारणा का विवरण, पिछले दशक में विकसित किया गया और पहली बार अपने कार्यकाल के दौरान बिदान चंद्रा कृषी द्रविदलाया (BCKV) के कुलपति के रूप में लागू किया गया और कई राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्लेटफार्मों पर उनके द्वारा बहिष्कृत किया गया। हालांकि शुरू में दिसंबर 2024 से मार्च 2025 के दौरान प्रस्तुत तीन भारतीय पत्रिकाओं द्वारा शुरू किया गया था, इसकी अपरंपरागत संरचना और “बहुत उपन्यास” विचारों के कारण, कागज को तब से राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कृषि परिवर्तन के लिए एक बोल्ड नई दृष्टि की पेशकश करने के लिए तैयार किया गया है।

पश्चिम बंगाल के दक्षिण 24 परागानस जिले के किसानों से पारंपरिक कृषि सीखना। (PIC क्रेडिट: प्रो। चित्तारनजान कोले)

क्यों परिवर्तन जरूरी है

कृषि आज लोगों को खिलाने से अधिक करना चाहिए। इसे स्वास्थ्य, पोषण, ऊर्जा और पर्यावरणीय सुरक्षा भी प्रदान करना चाहिए, एक संयुक्त रूपरेखा KOLE FHNEE SECURITY को कॉल करता है। फिर भी, वर्तमान अनुसंधान और विस्तार मॉडल किसानों की वास्तविक जरूरतों के साथ सिंक से बाहर हैं। 113 ICAR अनुसंधान संस्थानों, 71 कृषि विश्वविद्यालयों और 700+ कृषी विगयान केंड्रास होने के बावजूद, भारतीय प्रणाली किसानों को निर्णय लेने या समस्या-समाधान में सार्थक रूप से संलग्न करने में विफल रहती है।

कोले की समालोचना तेज है और कृषि विज्ञान अक्सर पारंपरिक प्रथाओं का नाम बदल देता है जो प्राकृतिक, जैविक, पुनर्योजी, टिकाऊ खेती हैं, यह स्वीकार किए बिना कि भारतीय किसानों ने हजारों वर्षों से इनका अभ्यास किया है। सच्चा सशक्तिकरण किसानों को ज्ञान स्थानांतरित करने में नहीं, बल्कि उनसे पहले सीखने में है।

किसानों के अकादमी मॉडल के अंदर

किसानों की अकादमी केवल एक इमारत या एक कार्यक्रम नहीं है, यह एक आंदोलन है। यहाँ क्या यह अलग बनाता है:

लोकतांत्रिक संरचना: यह चार स्तरों पर संचालित होता है जो राष्ट्रीय, राज्य, जिला और ब्लॉक के साथ निर्वाचित किसान निकायों के साथ महत्वपूर्ण निर्णय लेते हैं।

पाठ्यक्रम नियंत्रण: किसान तय करते हैं कि क्या अनुसंधान की आवश्यकता है, क्या प्रशिक्षण उपयोगी है, और यहां तक ​​कि कृषि शिक्षा पाठ्यक्रम को डिजाइन करने में भी मदद करता है।

डिजिटल सशक्तिकरण: एक समर्पित वेबसाइट, सोशल मीडिया, न्यूज़लेटर्स, फोटो गैलरी, और यहां तक ​​कि रेडियो/टीवी के लिए योजनाओं के साथ, किसान वास्तविक समय संचार, प्रशिक्षण और वकालत के लिए उपकरण प्राप्त करते हैं।

मेंटरशिप और स्टाफिंग: वैज्ञानिकों और प्रोफेसरों को अकादमी द्वारा काम पर रखा जाएगा, जो अनुबंधों के तहत किसानों के लिए काम कर रहे हैं, न कि उनके ऊपर पदानुक्रम में।

एक्सटेंशन रिडिफाइंड: किसानों को “शिक्षण” करने के बजाय, यह किसान हैं जो अनुसंधान प्राथमिकताओं का मार्गदर्शन करते हैं। नवाचारों को उनके खेतों पर परीक्षण किया जाता है, और परिणाम किसान-से-किसान साझा किए जाते हैं।

मार्केट लिंकेज: किसान अकादमी से जुड़े किसान उत्पादक संगठनों (FPOS), बैंकों और विपणन विशेषज्ञों के एक नेटवर्क द्वारा समर्थित मूल्य निर्धारण पर निर्णय लेते हैं।

BCKV और उससे परे अवधारणा का प्रमाण

इस विचार का पहले ही परीक्षण किया जा चुका है। BCKV में, KOLE ने एक पारंपरिक प्रशिक्षण केंद्र को किसानों की अकादमी और कन्वेंशन सेंटर (FACC) में बदल दिया। किसानों को सुविधाओं तक पूरी पहुंच दी गई, अपनी बैठकों का आयोजन किया, और सीधे वैज्ञानिकों के साथ लगे रहे। ICAR फंड के साथ बनाया गया एक छात्रावास पूरी तरह से किसानों के उपयोग के लिए पुनर्निर्मित किया गया था। इस पायलट पहल ने साबित कर दिया कि जब मंच दिया जाता है, तो किसान ज्ञान, स्पष्टता और तात्कालिकता के साथ नेतृत्व करते हैं। ग्रीनवर्ल्ड फार्मर्स फोरम फॉर एजुकेशन एंड डिकेलपमेंट ने कोले के मेंटरशिप के तहत भारतीय राष्ट्रीय किसानों की अकादमी के रूप में ऐसी सीमांत गतिविधियों के लिए अपना मंच भी लॉन्च किया है।

विस्तार से परे: एक नई शैक्षिक दृष्टि

KOLE कृषि शिक्षा में एक कट्टरपंथी बदलाव के लिए कहता है, जैसे कि मेडिकल छात्र इंटर्नशिप करते हैं, कृषि छात्रों को गांवों में रहना चाहिए और शोधकर्ताओं या प्रोफेसर बनने से पहले खेतों की खेती करनी चाहिए। यह फ़ील्ड-आधारित एक्सपोज़र सिद्धांत और व्यवहार के बीच व्यापक अंतर को बंद कर देगा। इसके अलावा, अकादमी वैज्ञानिकों और विस्तार अधिकारियों दोनों के लिए एक प्रशिक्षण केंद्र हो सकता है, किसान पर्यवेक्षण के तहत यह सुनिश्चित करने के लिए कि वे वास्तविकता में बने रहें।

एफपीओ और किसानों की अकादमी में परिवर्तित

किसान उत्पादक संगठन, जो वर्तमान में बाजार पहुंच, क्रेडिट और स्केलेबिलिटी के साथ संघर्ष करते हैं, किसानों की अकादमी के साथ अभिसरण से लाभान्वित होंगे। साथ में, वे किसान-नियंत्रित मूल्य श्रृंखलाओं का निर्माण कर सकते हैं, सौदेबाजी की शक्ति बढ़ा सकते हैं, और पैमाने पर सामूहिक समस्या-समाधान की सुविधा प्रदान कर सकते हैं। जैसा कि कागज में प्रस्तावित किया गया है, ये निकाय जमीनी स्तर पर सहमति के माध्यम से क्षेत्रीय और राष्ट्रीय स्तर पर ड्राइविंग नीति को संघीय कर सकते हैं।

भारत के कृषि भविष्य को बदलने के लिए एक कॉल

भारत के किसान सहायता या ज्ञान के निष्क्रिय प्राप्तकर्ता नहीं हैं। वे पारंपरिक पारिस्थितिक ज्ञान के नवोन्मेषक, प्रयोगकर्ता और संरक्षक हैं। प्रो। कोले के मॉडल ने उन्हें जहां वे हैं: कृषि के भविष्य के केंद्र में। किसानों की अकादमी सिर्फ एक विचार से अधिक है, यह एजेंसी को पुनः प्राप्त करने, गरिमा को बहाल करने और भारतीय खेती में क्रांति लाने के लिए एक खाका है।

ऐसे समय में जब ग्लोबल फूड सिस्टम अपार दबाव में हैं और टॉप-डाउन मॉडल में विश्वास कम हो रहा है, प्रो। कोले की किसान अकादमी एक साहसिक, उम्मीद और व्यावहारिक विकल्प प्रदान करती है, एक जिसे भारत और दुनिया, गले लगाने के लिए अच्छा करेंगे।

पहली बार प्रकाशित: 25 जून 2025, 08:06 IST