बदलते क्षितिज: बदलती दुनिया में विदेश में अध्ययन स्थलों का विकास

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विदेश में अध्ययन बाज़ार को आज सबसे बड़ी चुनौती का सामना करना पड़ रहा है: संयुक्त राज्य अमेरिका, ब्रिटेन, ऑस्ट्रेलिया और कनाडा जैसे लोकप्रिय स्थानों पर नियमों को कड़ा करना। हाल के बदलाव, जैसे 2025 और 2026 के लिए अंतरराष्ट्रीय छात्रों की संख्या में 35% की कमी करने का कनाडा का निर्णय, ऑस्ट्रेलिया द्वारा छात्र वीज़ा शुल्क में उल्लेखनीय वृद्धि (एयूडी 710 से एयूडी 1,600 तक), यूके की सख्त आश्रित वीज़ा नीतियां और रखरखाव निधि आवश्यकताओं में वृद्धि 2025, और एफ-1 वीज़ा पर संयुक्त राज्य अमेरिका के प्रतिबंध, परिदृश्य को नया आकार दे रहे हैं। हालाँकि ये उपाय दीर्घकालिक स्थिरता लाने में मदद करते हैं, वे आकांक्षाओं को फिर से परिभाषित कर रहे हैं।

इस बदलाव का सबसे महत्वपूर्ण परिणाम जर्मनी, फ्रांस, आयरलैंड, फ़िनलैंड और इटली का विदेश में संपन्न अध्ययन केंद्र के रूप में उभरना है। इन गंतव्यों में 2024 से 2029 (रेडसीर रिपोर्ट) के बीच अंतरराष्ट्रीय छात्र प्रवाह में 11-13% सीएजीआर वृद्धि का अनुभव होने का अनुमान है, जो उनके अनुकूल वातावरण और अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए अनुकूल नीतियों से प्रेरित है।

विश्व स्तर पर विविध गंतव्यों पर स्थानांतरण

संयुक्त अरब अमीरात, जापान, दक्षिण कोरिया, स्वीडन, नीदरलैंड, जॉर्जिया, मलेशिया और सिंगापुर भारतीय छात्रों के लिए अपेक्षाकृत अप्रयुक्त स्थलों में से हैं। शैक्षणिक कठोरता, अध्ययन के बाद के अवसरों और सांस्कृतिक प्रदर्शन के मिश्रण की पेशकश करते हुए, ये प्रत्येक गंतव्य अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए अद्वितीय अपील रखते हैं। उदाहरण के लिए, जॉर्जिया अपने चिकित्सा पाठ्यक्रमों के लिए प्रसिद्ध है, संयुक्त अरब अमीरात अपने नौकरी के अवसरों और किफायती ट्यूशन के लिए जाना जाता है, नीदरलैंड अनुसंधान-गहन संस्थानों का दावा करता है, और जापान छात्रों के लिए अपने मजबूत वित्तीय समर्थन के लिए जाना जाता है। यह बदलाव विभिन्न शैक्षणिक और करियर आकांक्षाओं के अनुरूप विविध शिक्षा विकल्पों की ओर बढ़ते रुझान को उजागर करता है।

वित्त आकार देने वाली प्राथमिकताएँ

बढ़ती ट्यूशन और रहने की लागत के साथ, छात्र तेजी से सामर्थ्य और काम के अवसरों तक पहुंच को प्राथमिकता दे रहे हैं। इस संदर्भ में जर्मनी, फ्रांस और आयरलैंड जैसे देश केंद्र में हैं। जर्मनी की नीति छात्रों को नामांकन से पहले 9 महीने तक रहने और पाठ्यक्रम शुरू करने से पहले सप्ताह में 20 घंटे काम करने की अनुमति देती है, जो देश में अंतरराष्ट्रीय छात्रों की वृद्धि को बढ़ाने वाला एक प्रमुख कारक है। सार्वजनिक संस्थानों में फ़्रांस की कम ट्यूशन फीस, विभिन्न आवास अनुदान और छात्रवृत्ति अवसरों के साथ मिलकर, इसे छात्रों के लिए एक आकर्षक विकल्प बनाती है। इसी तरह, अंतरराष्ट्रीय कार्यबल के लिए आयरलैंड का अनुकूल नौकरी बाजार छात्रों के बीच इसकी बढ़ती लोकप्रियता को बढ़ावा दे रहा है।

प्रभुत्व बनाए रखने के लिए यूएसए

नीतिगत बदलावों और बढ़ती लागत के कारण वैश्विक प्राथमिकताओं में बदलाव के बावजूद, संयुक्त राज्य अमेरिका अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए शीर्ष पसंद बने रहने की उम्मीद है। अपने अच्छी तरह से वित्त पोषित अनुसंधान बुनियादी ढांचे और एसटीईएम पाठ्यक्रमों के लिए मजबूत प्रतिष्ठा के साथ – सबसे अधिक संख्या में आर1 संस्थानों (अनुसंधान-गहन विश्वविद्यालयों) द्वारा समर्थित – संयुक्त राज्य अमेरिका छात्रों को आकर्षित करना जारी रखता है। इस समय भी, 330,000 से अधिक भारतीय छात्र संयुक्त राज्य अमेरिका में पढ़ रहे हैं।

संभवतः सर्वोत्तम आरओआई प्रदान करने वाली उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा का वादा संयुक्त राज्य अमेरिका के प्रमुख आकर्षणों में से एक है। इसे लागू करना सहकारिता और इंटर्नशिप अवसरों के माध्यम से समग्र विकास पर ध्यान केंद्रित करके नौकरी के लिए तैयार कौशल वाले शिक्षाविदों का समर्थन करने के लिए यूएसए की प्रतिष्ठा है।

जटिलताओं को नेविगेट करने में आसानी के साथ गंतव्य

छात्र वीज़ा, आवेदन और कार्य अधिकारों के लिए सरलीकृत प्रक्रियाओं वाले गंतव्यों को तेजी से पसंद कर रहे हैं। यह बदलाव सीधे तौर पर इन परिवर्तनों को आसान बनाने में सरकारों और विश्वविद्यालयों द्वारा प्रदान किए गए समर्थन से जुड़ा हुआ है।

आयरलैंड, फ़िनलैंड और न्यूज़ीलैंड जैसे देश अपनी छात्र-अनुकूल नीतियों के लिए खड़े हैं। आयरलैंड की वैश्विक नागरिक 2030 पहल, जिसका लक्ष्य 2030 तक अंतरराष्ट्रीय तकनीकी कार्यबल को 10% तक बढ़ाना है, फिनलैंड के विस्तारित अंशकालिक काम के घंटे (25-30 घंटे/सप्ताह), और न्यूजीलैंड की अध्ययन के बाद की कार्य वीजा नीतियों ने इन देशों को अनुकूल बना दिया है। आसानी और अवसर दोनों चाहने वाले छात्रों के लिए शीर्ष विकल्प।

समापन विचार

जैसे-जैसे विदेश में अध्ययन का परिदृश्य विकसित हो रहा है, छात्र उन गंतव्यों की ओर आकर्षित हो रहे हैं जो गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, सामर्थ्य और प्रक्रिया में आसानी प्रदान करते हैं। जबकि पारंपरिक केंद्र लोकप्रिय बने हुए हैं, जर्मनी, फ्रांस, आयरलैंड और फ़िनलैंड जैसे उभरते गंतव्य अपनी छात्र-अनुकूल नीतियों और कार्य अवसरों के साथ एक आकर्षक विकल्प प्रस्तुत करते हैं। यह बदलाव विदेश में अध्ययन के लिए विविध, सुलभ विकल्पों की बढ़ती मांग को उजागर करता है जो छात्रों के शैक्षणिक और करियर लक्ष्यों के अनुरूप हों।

और अपग्रेड जैसे अंतरराष्ट्रीय शिक्षा प्रदाता पर और भी अधिक जिम्मेदारी है कि वह नवोन्मेषी समाधानों और रणनीतिक विश्वविद्यालय साझेदारी के साथ इस अंतर को पाट दे, जिससे उम्मीदवारों को अपने भविष्य के लिए सूचित निर्णय लेने में सशक्त बनाया जा सके।

(अंकुर न्याति, अध्यक्ष – अपग्रेड एब्रॉड द्वारा लिखित)

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विदेश में अध्ययन बाज़ार को आज सबसे बड़ी चुनौती का सामना करना पड़ रहा है: संयुक्त राज्य अमेरिका, ब्रिटेन, ऑस्ट्रेलिया और कनाडा जैसे लोकप्रिय स्थानों पर नियमों को कड़ा करना। हाल के बदलाव, जैसे 2025 और 2026 के लिए अंतरराष्ट्रीय छात्रों की संख्या में 35% की कमी करने का कनाडा का निर्णय, ऑस्ट्रेलिया द्वारा छात्र वीज़ा शुल्क में उल्लेखनीय वृद्धि (एयूडी 710 से एयूडी 1,600 तक), यूके की सख्त आश्रित वीज़ा नीतियां और रखरखाव निधि आवश्यकताओं में वृद्धि 2025, और एफ-1 वीज़ा पर संयुक्त राज्य अमेरिका के प्रतिबंध, परिदृश्य को नया आकार दे रहे हैं। हालाँकि ये उपाय दीर्घकालिक स्थिरता लाने में मदद करते हैं, वे आकांक्षाओं को फिर से परिभाषित कर रहे हैं।

इस बदलाव का सबसे महत्वपूर्ण परिणाम जर्मनी, फ्रांस, आयरलैंड, फ़िनलैंड और इटली का विदेश में संपन्न अध्ययन केंद्र के रूप में उभरना है। इन गंतव्यों में 2024 से 2029 (रेडसीर रिपोर्ट) के बीच अंतरराष्ट्रीय छात्र प्रवाह में 11-13% सीएजीआर वृद्धि का अनुभव होने का अनुमान है, जो उनके अनुकूल वातावरण और अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए अनुकूल नीतियों से प्रेरित है।

विश्व स्तर पर विविध गंतव्यों पर स्थानांतरण

संयुक्त अरब अमीरात, जापान, दक्षिण कोरिया, स्वीडन, नीदरलैंड, जॉर्जिया, मलेशिया और सिंगापुर भारतीय छात्रों के लिए अपेक्षाकृत अप्रयुक्त स्थलों में से हैं। शैक्षणिक कठोरता, अध्ययन के बाद के अवसरों और सांस्कृतिक प्रदर्शन के मिश्रण की पेशकश करते हुए, ये प्रत्येक गंतव्य अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए अद्वितीय अपील रखते हैं। उदाहरण के लिए, जॉर्जिया अपने चिकित्सा पाठ्यक्रमों के लिए प्रसिद्ध है, संयुक्त अरब अमीरात अपने नौकरी के अवसरों और किफायती ट्यूशन के लिए जाना जाता है, नीदरलैंड अनुसंधान-गहन संस्थानों का दावा करता है, और जापान छात्रों के लिए अपने मजबूत वित्तीय समर्थन के लिए जाना जाता है। यह बदलाव विभिन्न शैक्षणिक और करियर आकांक्षाओं के अनुरूप विविध शिक्षा विकल्पों की ओर बढ़ते रुझान को उजागर करता है।

वित्त आकार देने वाली प्राथमिकताएँ

बढ़ती ट्यूशन और रहने की लागत के साथ, छात्र तेजी से सामर्थ्य और काम के अवसरों तक पहुंच को प्राथमिकता दे रहे हैं। इस संदर्भ में जर्मनी, फ्रांस और आयरलैंड जैसे देश केंद्र में हैं। जर्मनी की नीति छात्रों को नामांकन से पहले 9 महीने तक रहने और पाठ्यक्रम शुरू करने से पहले सप्ताह में 20 घंटे काम करने की अनुमति देती है, जो देश में अंतरराष्ट्रीय छात्रों की वृद्धि को बढ़ाने वाला एक प्रमुख कारक है। सार्वजनिक संस्थानों में फ़्रांस की कम ट्यूशन फीस, विभिन्न आवास अनुदान और छात्रवृत्ति अवसरों के साथ मिलकर, इसे छात्रों के लिए एक आकर्षक विकल्प बनाती है। इसी तरह, अंतरराष्ट्रीय कार्यबल के लिए आयरलैंड का अनुकूल नौकरी बाजार छात्रों के बीच इसकी बढ़ती लोकप्रियता को बढ़ावा दे रहा है।

प्रभुत्व बनाए रखने के लिए यूएसए

नीतिगत बदलावों और बढ़ती लागत के कारण वैश्विक प्राथमिकताओं में बदलाव के बावजूद, संयुक्त राज्य अमेरिका अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए शीर्ष पसंद बने रहने की उम्मीद है। अपने अच्छी तरह से वित्त पोषित अनुसंधान बुनियादी ढांचे और एसटीईएम पाठ्यक्रमों के लिए मजबूत प्रतिष्ठा के साथ – सबसे अधिक संख्या में आर1 संस्थानों (अनुसंधान-गहन विश्वविद्यालयों) द्वारा समर्थित – संयुक्त राज्य अमेरिका छात्रों को आकर्षित करना जारी रखता है। इस समय भी, 330,000 से अधिक भारतीय छात्र संयुक्त राज्य अमेरिका में पढ़ रहे हैं।

संभवतः सर्वोत्तम आरओआई प्रदान करने वाली उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा का वादा संयुक्त राज्य अमेरिका के प्रमुख आकर्षणों में से एक है। इसे लागू करना सहकारिता और इंटर्नशिप अवसरों के माध्यम से समग्र विकास पर ध्यान केंद्रित करके नौकरी के लिए तैयार कौशल वाले शिक्षाविदों का समर्थन करने के लिए यूएसए की प्रतिष्ठा है।

जटिलताओं को नेविगेट करने में आसानी के साथ गंतव्य

छात्र वीज़ा, आवेदन और कार्य अधिकारों के लिए सरलीकृत प्रक्रियाओं वाले गंतव्यों को तेजी से पसंद कर रहे हैं। यह बदलाव सीधे तौर पर इन परिवर्तनों को आसान बनाने में सरकारों और विश्वविद्यालयों द्वारा प्रदान किए गए समर्थन से जुड़ा हुआ है।

आयरलैंड, फ़िनलैंड और न्यूज़ीलैंड जैसे देश अपनी छात्र-अनुकूल नीतियों के लिए खड़े हैं। आयरलैंड की वैश्विक नागरिक 2030 पहल, जिसका लक्ष्य 2030 तक अंतरराष्ट्रीय तकनीकी कार्यबल को 10% तक बढ़ाना है, फिनलैंड के विस्तारित अंशकालिक काम के घंटे (25-30 घंटे/सप्ताह), और न्यूजीलैंड की अध्ययन के बाद की कार्य वीजा नीतियों ने इन देशों को अनुकूल बना दिया है। आसानी और अवसर दोनों चाहने वाले छात्रों के लिए शीर्ष विकल्प।

समापन विचार

जैसे-जैसे विदेश में अध्ययन का परिदृश्य विकसित हो रहा है, छात्र उन गंतव्यों की ओर आकर्षित हो रहे हैं जो गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, सामर्थ्य और प्रक्रिया में आसानी प्रदान करते हैं। जबकि पारंपरिक केंद्र लोकप्रिय बने हुए हैं, जर्मनी, फ्रांस, आयरलैंड और फ़िनलैंड जैसे उभरते गंतव्य अपनी छात्र-अनुकूल नीतियों और कार्य अवसरों के साथ एक आकर्षक विकल्प प्रस्तुत करते हैं। यह बदलाव विदेश में अध्ययन के लिए विविध, सुलभ विकल्पों की बढ़ती मांग को उजागर करता है जो छात्रों के शैक्षणिक और करियर लक्ष्यों के अनुरूप हों।

और अपग्रेड जैसे अंतरराष्ट्रीय शिक्षा प्रदाता पर और भी अधिक जिम्मेदारी है कि वह नवोन्मेषी समाधानों और रणनीतिक विश्वविद्यालय साझेदारी के साथ इस अंतर को पाट दे, जिससे उम्मीदवारों को अपने भविष्य के लिए सूचित निर्णय लेने में सशक्त बनाया जा सके।

(अंकुर न्याति, अध्यक्ष – अपग्रेड एब्रॉड द्वारा लिखित)