केंद्र ने वर्ष के अंत की परीक्षाओं में असफल होने वाले कक्षा 5 और 8 के लिए ‘नो डिटेंशन पॉलिसी’ में संशोधन किया
एक महत्वपूर्ण कदम में, केंद्र सरकार ने केंद्रीय अधिकारियों द्वारा शासित स्कूलों में कक्षा 5 और 8 के लिए नो-डिटेंशन नीति को खत्म कर दिया है। इस नीति के अनुसार, स्कूलों को उन छात्रों को फेल करने की अनुमति है जो साल के अंत की परीक्षाओं में उत्तीर्ण नहीं हो पाते हैं। 2019 में शिक्षा का अधिकार अधिनियम (आरटीई) में संशोधन के बाद, कम से कम 16 राज्यों और दो केंद्र शासित प्रदेशों ने पहले ही दोनों कक्षाओं के लिए ‘नो-डिटेंशन पॉलिसी’ को खत्म कर दिया है।
ऑफिशियल नोटिफिकेशन में क्या कहा गया?
आधिकारिक गजट अधिसूचना के अनुसार, यदि कोई बच्चा नियमित परीक्षा के आयोजन के बाद पदोन्नति मानदंडों को पूरा करने में विफल रहता है, तो उसे परिणाम घोषित होने की तारीख से दो महीने के भीतर अतिरिक्त निर्देश और पुन: परीक्षा का अवसर दिया जाएगा।
इसमें कहा गया है, ”यदि पुन: परीक्षा में शामिल होने वाला बच्चा दोबारा पदोन्नति मानदंडों को पूरा करने में विफल रहता है, तो उसे पांचवीं कक्षा या आठवीं कक्षा में रोक दिया जाएगा, जैसा भी मामला हो।”
अधिसूचना में कहा गया है, ”बच्चे को अपने पास रखने के दौरान, यदि आवश्यक हो तो कक्षा शिक्षक बच्चे के साथ-साथ बच्चे के माता-पिता का भी मार्गदर्शन करेगा और मूल्यांकन के विभिन्न चरणों में सीखने के अंतराल की पहचान करने के बाद विशेष इनपुट प्रदान करेगा।”
केंद्र ने वर्ष के अंत की परीक्षाओं में असफल होने वाले कक्षा 5 और 8 के लिए ‘नो डिटेंशन पॉलिसी’ में संशोधन किया
एक महत्वपूर्ण कदम में, केंद्र सरकार ने केंद्रीय अधिकारियों द्वारा शासित स्कूलों में कक्षा 5 और 8 के लिए नो-डिटेंशन नीति को खत्म कर दिया है। इस नीति के अनुसार, स्कूलों को उन छात्रों को फेल करने की अनुमति है जो साल के अंत की परीक्षाओं में उत्तीर्ण नहीं हो पाते हैं। 2019 में शिक्षा का अधिकार अधिनियम (आरटीई) में संशोधन के बाद, कम से कम 16 राज्यों और दो केंद्र शासित प्रदेशों ने पहले ही दोनों कक्षाओं के लिए ‘नो-डिटेंशन पॉलिसी’ को खत्म कर दिया है।
ऑफिशियल नोटिफिकेशन में क्या कहा गया?
आधिकारिक गजट अधिसूचना के अनुसार, यदि कोई बच्चा नियमित परीक्षा के आयोजन के बाद पदोन्नति मानदंडों को पूरा करने में विफल रहता है, तो उसे परिणाम घोषित होने की तारीख से दो महीने के भीतर अतिरिक्त निर्देश और पुन: परीक्षा का अवसर दिया जाएगा।
इसमें कहा गया है, ”यदि पुन: परीक्षा में शामिल होने वाला बच्चा दोबारा पदोन्नति मानदंडों को पूरा करने में विफल रहता है, तो उसे पांचवीं कक्षा या आठवीं कक्षा में रोक दिया जाएगा, जैसा भी मामला हो।”
अधिसूचना में कहा गया है, ”बच्चे को अपने पास रखने के दौरान, यदि आवश्यक हो तो कक्षा शिक्षक बच्चे के साथ-साथ बच्चे के माता-पिता का भी मार्गदर्शन करेगा और मूल्यांकन के विभिन्न चरणों में सीखने के अंतराल की पहचान करने के बाद विशेष इनपुट प्रदान करेगा।”